A pesar de lo que se siente como el usual cortejo de \u00faltima hora por apoyo de los padres, los padres l\u00edderes de CADRE han elegido estar de pie en solidaridad con esta huelga como una organizaci\u00f3n. Estamos consiente de que los maestros en huelga y el personal de las escuelas que son huelguistas de simpat\u00eda est\u00e1n tomando un posici\u00f3n profunda y valiente no solamente para los maestros, sino que, para el alma de la educaci\u00f3n p\u00fablica en Los \u00c1ngeles en su conjunto, y con un gran riesgo para ellos y sus familias. En nuestra trayectoria CADRE ha basado nuestro trabajo en el reconocimiento que una educaci\u00f3n de calidad, con dignidad, y la participaci\u00f3n en las instituciones que impactan nuestras vidas son derechos humanos. Sabemos que los derechos humanos est\u00e1n en juego.
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Como organizaci\u00f3n nosotros reconocemos que al mismo tiempo padres individuales pueden estar confundidos, inseguros, divididos, desgarrados, posiblemente ap\u00e1ticos a los temas representados en esta huelga. Es nuestra experiencia que a donde padres lleguen a menudo depende en c\u00f3mo las escuelas impactan a cada hogar personalmente, o a quien los padres conocen mejor y conf\u00edan m\u00e1s entre el personal de la escuela y el distrito. La pr\u00e1ctica de CADRE es humanizar a los padres, y entender c\u00f3mo la alienaci\u00f3n intergeneracional de padres de bajos recursos y de color impactan momentos como estos, entonces nosotros no estamos aqu\u00ed para asumir o juzgar. En cambio, vemos un momento hist\u00f3rico como este como una raz\u00f3n para tambi\u00e9n considerar cu\u00e1ntos padres — especialmente padres de Sur Los \u00c1ngeles, y en particular los padres negros de la comunidad — han sido dejados en lo oscuro o excluidos de las mesas de poder donde verdaderamente el futuro de LAUSD es decidido.
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Esta huelga y la simplificada formulaci\u00f3n de dos lados de las negociaciones y el debate que condujo a ellas han sido un desaf\u00edo para nosotros en CADRE. A pesar de que ambas partes est\u00e1n claras, ambas partes tambi\u00e9n han confundido fundamentalmente a los padres con las demandas en competencia que tambi\u00e9n parecen ser complementarias, adem\u00e1s de difundir informaci\u00f3n no lo suficientemente detallada. Varias organizaciones han dicho lo mismo, y CADRE no est\u00e1 solo en este espacio. \u00a0\u00a0\u00a0
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Pero lo que s\u00ed sabemos es que ambos lados est\u00e1n aprovech\u00e1ndose de la huelga con agendas mucho m\u00e1s grandes. Y los padres — m\u00e1s all\u00e1 de los con conocimiento que trabajan cercanamente con el Distrito, los operadores de la escuela, o UTLA — merecen tener la verdad completa en forma transparente, as\u00ed como la oportunidad independiente de comprender rigurosamente lo que est\u00e1 en juego cuando se alinean con cualquiera de las agendas en juego. Es vital para los padres tener libertad de acci\u00f3n, respeto, y las herramientas para entender — y adem\u00e1s debatir — los contextos e intereses personales detr\u00e1s de la escena de lo que es dicho p\u00fablicamente sobre la huelga y hacer preguntas cr\u00edticas si es necesario, especialmente sobre sus implicaciones para la equidad racial y la justicia. En momentos como estos, el involucramiento de los padres en general no debe sentirse o parecer simb\u00f3lico, expediente, o transaccional, especialmente en Sur LA.
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El intenso cortejo de padres es evidente en ambos lados. Nosotros en CADRE estaremos observando para ver si este momento similarmente se\u00f1ala un cambio entre los padres y los jugadores institucionales – UTLA, el Distrito, los operadores de las escuelas y compa\u00f1\u00edas de escuelas aut\u00f3nomas. Gran parte del \u00e9xito de esta huelga y el futuro de LAUSD como una instituci\u00f3n p\u00fablica depende fundamentalmente en el apoyo y la solidaridad de padres.
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Por nuestra parte, las demandas de UTLA y esta huelga resultante se traslad\u00f3 directamente a la intersecci\u00f3n con los intereses de los padres l\u00edderes de CADRE. Despu\u00e9s de formar como una organizaci\u00f3n dirigida por padres para desmantelar el racismo sist\u00e9mico y el racismo contra los padres negros en Sur LA, evolucionando para ayudar a dirigir el movimiento para poner al fin el t\u00fanel de la escuela a la prisi\u00f3n, nosotros en CADRE reconocemos que las demandas de UTLA m\u00e1s all\u00e1 de los aumentos en salario son vitales para los climas escolares saludables y restauradores por los que hemos estado luchando desde el 2001. Clases m\u00e1s peque\u00f1as y m\u00e1s estables, las cuales solamente son posible con suficiente personal de educadores, consejeros, enfermeras y bibliotecarios, adem\u00e1s de eliminar pr\u00e1cticas traumatizantes y criminalizante, como las b\u00fasqueda aleatoria, son esencial para cualquier apariencia de la verdadera implementaci\u00f3n de Intervenci\u00f3n y Apoyo de Comportamiento Positivo en Toda la Escuela, lo cual nosotros logramos en el 2007 que LAUSD adoptara y lo cual nuestros padres l\u00edderes han estado monitoreando desde entonces.
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Sin embargo, que la realidad nunca se pierda, que el momento despu\u00e9s de que se termine la huelga ser\u00e1 tan importante — si nuestra meta es un distrito escolar racialmente equitativo. Aun con una victoria completa de UTLA, el Distrito encontrando una manera de evitar insolvencia financiera, y una desaceleraci\u00f3n en la expansi\u00f3n de escuelas aut\u00f3nomas, padres de Sur LA continuar\u00e1n estando inseguros si ser\u00e1n estereotipados, discriminados contra, respetados, escuchados, y verdaderamente valorados al demandar que los recursos adicionales de una vez y por siempre reduzca las diferencias entre nuestras escuelas y las familias negras. Al hacer preguntas cr\u00edticas pero transformativas a educadores sobre pr\u00e1cticas educativas y de disciplina para asegurarse que sus hijos no sean desalojados. Al monitorear el clima escolar y se\u00f1alar la continua criminalizaci\u00f3n de estudiantes que en vez deber\u00edan ser reemplazados por servicios. Al demandar que nuestras escuelas p\u00fablicas satisfagan las necesidades de los miembros de nuestra comunidad m\u00e1s marginalizados.
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Pero hoy, nuestros padres l\u00edderes est\u00e1n de pie en apoyo con los maestros en LAUSD, y han dirigido a CADRE a comunicar nuestra solidaridad, con la esperanza radical de cuando estemos en el otro lado de la monta\u00f1a, ambos UTLA y el Distrito reconocer\u00e1n que a\u00fan queda una cantidad inmensa de trabajo para reparar el da\u00f1o causado por la alienaci\u00f3n durante d\u00e9cadas de los padres del sur de Los \u00c1ngeles, en particular los padres negros. Un distrito escolar transformado debe incluir relaciones transformadas entre las escuelas y los padres de Sur LA.
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