Antes de las victorias en las pol\u00edticas. Antes de los votos de la mesa directiva. Antes de los titulares acerca de la reforma en la disciplina. Hubo educaci\u00f3n para los padres.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Centrando los Derechos Humanos a Trav\u00e9s del Poder de los Padres<\/strong> documenta un momento fundamental en la historia de CADRE: el desarrollo y uso de un manual de entrenamiento para padres basado en los derechos humanos<\/strong> dise\u00f1o para equipar a los padres del Sur de Los \u00c1ngeles con el conocimiento, el idioma y las herramientas para abogar por sus hijos dentro un sistema que rutinariamente los exclu\u00eda.<\/p>\n\n\n\n Creado en el 2007<\/strong> por CADRE en asociaci\u00f3n con la Iniciativa Nacional de Derechos Econ\u00f3micos y Sociales (NESRI) (the National Economic and Social Rights Initiative (NESRI)<\/strong>, este manual de entrenamiento replantea la educaci\u00f3n p\u00fablica -no como un privilegio que se debe de ganar o revocar-si no como derecho humano fundamental<\/strong>. En un momento en que los estudiantes Afroamericanos y Latinos estaban siendo expulsados fuera de los salones de clases mediante suspensiones, transferencias y de una manera informal de retirar, este manual ayud\u00f3 a los padres a comprender que estas pr\u00e1cticas no solo eran injustas- eran violaciones de la dignidad, la equidad y los derechos b\u00e1sicos.<\/p>\n\n\n\n Esta publicaci\u00f3n no es un reporte tradicional. Es una herramienta para la construcci\u00f3n de movimientos<\/strong>. Dise\u00f1ada para l\u00edderes padres, facilitadores y organizadores, el manual gu\u00eda a las familias a trav\u00e9s de un marco de derechos humanos basado en la experiencia vivida. Conecta los principios internacionales de derechos humanos con las realidades diarias de las escuelas del Sur de Los \u00c1ngeles: disciplina dura; severa, falta de transparencia, disparidades raciales y el silenciamiento sistem\u00e1tico de la voz de los padres.<\/p>\n\n\n\n Crucialmente, este trabajo se centra en los padres como expertos<\/strong>. Reconoce qu\u00e9 las familias ya entienden lo que les est\u00e1 sucediendo a sus hijos - y merecen la educaci\u00f3n pol\u00edtica y las herramientas de organizaci\u00f3n para nombrar los da\u00f1os, analizar los sistemas y exigir los cambios colectivamente. El manual se convirti\u00f3 en una piedra angular del desarrollo de liderazgo de CADRE, sentando las bases para victorias posteriores en la reforma de la disciplina escolar y el `-poder de los padres.<\/p>\n\n\n\n Esto es expl\u00edcitamente educaci\u00f3n pol\u00edtica dirigida por los padres<\/strong>. Refleja la creencia de CADRE de que el cambio sostenible no comienza con las instituciones - sino con comunidades informadas y organizadas que entienden sus derechos y se niegan a ser tratadas c\u00f3mo de afuera ; extranjeras en sus propias escuelas. <\/p>\n\n\n\n